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【杏林讲坛】以积极乐观为底色 做学生成长的引路人

发布时间: 2026-03-23 09:55:00

       为进一步加强班主任队伍建设,提升班级管理与德育育人水平,引导教师以积极乐观的心态投身教育工作,3月22日晚,我校在学术报告厅举办班主任德育交流暨杏林讲坛系列活动之 “以积极乐观为底色 做学生成长的引路人” 专题培训。本次培训由学工处主任钟庚宏主持,全体班主任参加学习。
 
       培训现场,主讲人陈静老师结合中职教育特点与多年带班经验,围绕积极心态塑造、学生正向引导、育人案例分享、教师自我关怀四大方面进行系统讲解。她指出,积极乐观是教师应对工作压力、点燃学生成长动力的核心力量,班主任应秉持 “发现优势、放大闪光点” 的理念,用成长型思维引导学生正视困难、勇于突破。
 
       培训中,陈静还分享了帮助情感迷茫学生重拾自信、成长为技能骨干的真实案例,用 “建立信任、挖掘特长、设定目标、持续鼓励” 的实操方法,为班主任提供了可借鉴、可落地的育人思路。同时,她结合自身教育初心与暖心育人故事,倡导全体教师心怀敬畏与热爱,在严格管理中融入温度,在平凡坚守中守护学生成长。
 
       互动环节,参训班主任积极交流育人感悟、分享工作经验,现场学习氛围浓厚。大家纷纷表示,此次培训内容贴近实际、干货满满,既缓解了职业压力,又更新了教育理念,为今后班级管理与学生引导工作提供了有力支撑。
 
       副校长林玲在总结中强调,班主任是学校德育工作的核心力量,是学生成长路上的重要引路人。希望全体班主任以本次培训为契机,涵养积极心态、锤炼育人本领,用爱心、耐心与责任心陪伴学生前行,以积极乐观的教育底色,为学生健康成长与学校高质量发展贡献更大力量。
 
       此次培训有效凝聚了育人共识,提升了班主任专业素养与心理调适能力。我校将持续深化班主任德育交流暨杏林讲坛系列活动,不断夯实班主任队伍建设,全力打造有温度、有实效的校园育人环境。


文源/学工处