以考促教砺新人 深耕课堂助成长
发布时间: 2026-10-14 09:03:20
为进一步夯实新教师教学基本功，规范课堂教学流程，检验新进教师专业素养与执教能力，搭建青年教师专业化成长平台，全面优化学校师资队伍建设，10月12日，我校精心组织开展2026年度新教师过关考核课专项活动。
本次新教师过关考核组织严谨、流程规范。为保障考核高效有序、公平公正，活动分设两组、两个考场同步开展。由各学科教研组长、骨干教师组成专业评委团，全程观摩评审、严格把关，确保考核工作严谨规范、客观公正。
本次考核采用课堂教学展示+现场答辩的综合考评形式，全方位、多角度考核新教师的教学设计、课堂把控、学情分析、语言表达及教育理论应用等综合教学能力。
课堂展示环节中，各位新教师精心备课、细心打磨教学设计，紧扣专业课程标准与学情特点，教学思路清晰、环节完整、教法灵活，充分展现了青年教师扎实的专业功底和积极饱满的教学风貌。
现场答辩环节，评委团结合课堂实际，围绕教学设计亮点、重难点突破、课堂优化提升等方面进行针对性提问。参与考核的新教师沉着从容、应答条理清晰、反思到位，充分展现了良好的专业素养与教学成长潜力。
考核结束后，评委团对每位教师的授课表现与答辩情况进行现场细致点评，在充分肯定教学亮点的同时，精准指出课堂教学中的薄弱环节，并逐一给出针对性改进建议，助力新教师精准提升、快速成长。
此次新教师过关考核活动，坚持以考促学、以评促教、以练促长，有效夯实了青年教师课堂教学基本功，为新教师快速站稳讲台、提升教学能力搭建了优质平台。
下一步，我校将持续完善青年教师培养机制，常态化开展课堂展示、听评研讨、教学交流等教研活动，持续助力青年教师锤炼教学本领、提升专业素养，不断夯实课堂教学质量，推动学校教育教学工作高质量发展。
文源/教务处
课堂展示环节中，各位新教师精心备课、细心打磨教学设计，紧扣专业课程标准与学情特点，教学思路清晰、环节完整、教法灵活，充分展现了青年教师扎实的专业功底和积极饱满的教学风貌。
考核结束后，评委团对每位教师的授课表现与答辩情况进行现场细致点评，在充分肯定教学亮点的同时，精准指出课堂教学中的薄弱环节，并逐一给出针对性改进建议，助力新教师精准提升、快速成长。
此次新教师过关考核活动，坚持以考促学、以评促教、以练促长，有效夯实了青年教师课堂教学基本功，为新教师快速站稳讲台、提升教学能力搭建了优质平台。
下一步，我校将持续完善青年教师培养机制，常态化开展课堂展示、听评研讨、教学交流等教研活动，持续助力青年教师锤炼教学本领、提升专业素养，不断夯实课堂教学质量，推动学校教育教学工作高质量发展。
文源/教务处
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