深耕统编教材 赋能高效课堂
发布时间: 2026-10-10 14:30:08
为全面落实立德树人根本任务，精准把握三科统编教材编写理念、价值内核与教学要求，切实提升任课教师教材解读能力与课堂育人实效，筑牢学校思政育人工作根基，10月9日，我校组织开展三科统编教材教学专题培训。本次培训由副校长陈辰升主讲，全校三科统编教材任课教师全员参训。
本次培训紧密结合中职教育教学特点，围绕统编教材的政治站位、育人导向、知识体系及课堂实施要点展开系统讲解，全面梳理了课程标准逻辑与教材育人脉络。针对当前课堂教学中存在的教材研读不深、教学设计不细、学情把握不准、育人融合不足等共性问题，培训靶向施策、精准指导，详细阐释了统编教材规范化教学路径、科学化管理方法及差异化施教策略。
培训过程中，我校思政课教学能力大赛省赛获奖代表龚福老师作经验交流分享。结合自身参赛备赛经历与常态化教学实践，她从统编教材教学设计、思政元素有机融入、课堂互动创新、重难点精准突破等方面，分享了优质课堂构建的实操方法与先进经验，为全体参训教师提供了可复制、可借鉴的教学思路，有效拓宽了教师课堂教学创新视野。
会议强调，全体任课教师要深耕教材、细研课标，立足班情学情优化教学设计，严格规范课堂教学流程，主动借鉴优秀教学成果，补齐教学短板，以精细化课堂管理提升课堂质量，将统编教材的思政育人价值贯穿教学全过程，实现知识传授与价值引领深度统一。
此次专题培训内容扎实、针对性强、实效性突出，进一步统一了教学思想、规范了教学标准、明晰了教学方向，有效提升了我校教师统编教材驾驭能力与课堂育人能力。参训教师纷纷表示，将以此次培训为契机，内化所学、学以致用，持续深耕课堂教学，精进教学技能，切实将培训成果转化为育人实效，全力助推学校教育教学质量稳步提质升级。
文源/教务处
培训过程中，我校思政课教学能力大赛省赛获奖代表龚福老师作经验交流分享。结合自身参赛备赛经历与常态化教学实践，她从统编教材教学设计、思政元素有机融入、课堂互动创新、重难点精准突破等方面，分享了优质课堂构建的实操方法与先进经验，为全体参训教师提供了可复制、可借鉴的教学思路，有效拓宽了教师课堂教学创新视野。
此次专题培训内容扎实、针对性强、实效性突出，进一步统一了教学思想、规范了教学标准、明晰了教学方向，有效提升了我校教师统编教材驾驭能力与课堂育人能力。参训教师纷纷表示，将以此次培训为契机，内化所学、学以致用，持续深耕课堂教学，精进教学技能，切实将培训成果转化为育人实效，全力助推学校教育教学质量稳步提质升级。
文源/教务处
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